13 қаңтар 2026 жылы мектебіміздің  9 «А»  сынып оқушылары бөтелкеге құйылған ауыз суды өндіретін  «Samal»  компаниясына экскурсияға барды. Экскурсия барысында оқушылар ауыз суды өндірудің технологиялық үдерісімен, кәсіпорындағы еңбек жағдайымен танысып, сондай-ақ компания қызметінің негізгі бағыттары туралы мәлімет алды. Осындай кәсіби бағдар беру іс-шараларын өткізу оқушылардың дүниетанымын кеңейтіп, болашақ мамандықты саналы түрде таңдауына көмектеседі. Профориентационная экскурсия учащихся 9

График СОР и СОЧ 2025-2026 учебного года на 3 четверть

График СОР и СОЧ 2025-2026 учебного года на 3 четверть 

3-тоқсанның басында 11-сынып оқушыларымен ҰБТ-ға дайындыққа бағытталған психологиялық тренинг өткізілді. В начале 3 четверти с учащимися 11 класса был проведён психологический тренинг, направленный на подготовку обучающихся к сдаче ЕНТ.

Жаңа жыл мерекелері қарсаңында КММ «№144 мектеп-гимназиясында» балаларға жаңа жылдық тәтті сыйлықтарды табыстау ұйымдастырылды. Іс-шараның мақсаты — балаларға мерекелік көңіл күй сыйлау, қамқорлық пен көңіл бөлуді көрсету, сондай-ақ Жаңа жыл қарсаңында оқушыларға қолдау білдіру. Тәтті сыйлықтар отбасылардың әлеуметтік санаттары ескеріліп табысталды. Іс-шара жылы әрі ізгі ниетті атмосферада өтті. Сыйлықтарды табыстау балалар үшін қуанышты жаңа жылдық оқиғаға айналып, мектеп қауымдастығында өзара

Көшбасшылық – шақыру: №144 мектеп-гимназиясында интеллектуалдық элитаны қалай тәрбиелейді Қазіргі білім беру жүйесінде дарындылық — тек жоғары интеллект қана емес, сонымен бірге тәртіп, жауапкершілік және қолдаушы орта. №144 мектеп-гимназиясы оқушылардың әлеуеті нақты жетістіктерге айналатын білім ордасы ретінде лайықты бағаланады. Соның жарқын дәлелі — 11-сынып оқушысы  Мирсадыкова Ясмин . Көшбасшының келбеті Педагогтердің айтуынша, Ясминнің бойында аналитикалық ойлау, эмпатия және көшбасшылық

Мектебіміздің президенті — «Мен — көшбасшымын»  слетінің қатысушысы Мектеп президенті — «Мен — көшбасшымын» слетінің қатысушысы Мектебіміздің президенті,  10 «А» сынып оқушысы  Моданова Диана  өңірдің түкпір-түкпірінен келген белсенді әрі бастамашыл оқушылардың басын қосқан «Мен — көшбасшымын» республикалық слетіне қатысты. Іс-шара аясында Диана дөңгелек үстел жұмысына белсенді қатысып, онда оқушылардың өзін-өзі басқаруы, көшбасшылық және жастар бастамаларын дамытуға қатысты өзекті мәселелер

Орта буынға көшу — бұл тек жаңа пәндер мен кабинеттер ғана емес, сонымен қатар маңызды ғылыми жұмыстың басталуы. №144 мектеп-гимназиясының 5-сыныптарында дарынды балаларды анықтау және қолдау жүйесінің қалай құрылғаны туралы оқу орнының әкімшілігі әңгімелейді. Әдістемелік негіз Дарынды балалармен жұмыс тек қана ынта-жігерді емес, нақты әрі ғылыми тұрғыда негізделген жүйені талап етеді. Ғылыми-әдістемелік жұмыс жөніндегі директордың орынбасары (ҒӘЖ) Қыстауова Венера Қабылханқызының