СИСТЕМА ПАРАЛАМЕНТА УЧЕНИЧЕСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ ШКОЛЫ КГУ ШГ 144 ПРИЗНАНА ЛУЧШЕЙ В АЛМАЛИНСКОМ РАЙОНЕ! ПОЗДРАВЛЯЕМ!

ЛУЧШИЙ ПСИХОЛОГ РЕСПУБЛИКИ ЧАРМУХАНБЕТОВА ЗАРИНА ЕРЛАНОВНА, ПОЗДРАВЛЯЕМ! 

Получение образования в школе должно выступать для детей и школой жизни. Это утверждение является общепризнанным. Следовательно, кроме процесса обучения основным наукам у образовательных учреждений имеются и другие задачи, включая освоение ими устойчивых правил безопасного поведения. Процесс обучения должен начинаться с бесед о безопасном поведении в учреждении. Главные правила безопасного поведения в среднем учебном заведенииВ течение учебного года в школе ученики проводят большую часть

Цель классного часа: познакомить учащихся с рекомендациями специалистов МЧС РК о том, как подготовиться к землетрясению, как вести себя во время и после землетрясения, чтобы обеспечить личную безопасность и безопасность окружающих. Задачи классного часа: расширить знания учащихся об опасных и чрезвычайных ситуациях природного характера; сформировать у учащихся мнение об опасности землетрясения; закрепить навыки безопасного поведения учащихся при внезапном землетрясении. 5. Презентация «Правила