Декада начальных классов в 2016-17 уч. год

Согласно общешкольному плану с  12 по 22 октября проходила декада начальных классов.

        Известно, что наряду с совершенствованием учебного процесса школа должна обеспечивать нравственное, эмоциональное и физическое развитие личности с учетом творческих и возрастных особенностей каждого ребёнка. Поэтому, учителя начальных классов, составляя план декады, ставили перед собой такие задачи:

• Ø Организовывая любую деятельность школьников, предусмотреть в ней ситуацию успеха, возможность заметить достоинства каждого ребёнка, его исключительность.
• Ø создание условий, максимально благоприятствующих получению знания и воспитания каждым учеником в зависимости от его индивидуальных способностей, наклонностей, культурно - образовательных потребностей.
• Ø повышение интереса учащихся к учебной деятельности, к познанию действительности и самого себя, а также выработке самодисциплины и самоорганизации.
• Ø помочь ученикам в раскрытии его творческого потенциала, организаторских способностей.
• Ø создание праздничной творческой атмосферы.

 Форма проведения декады: 
Это конкурсы стенгазет, сочинений, выставка поделок, КВНы, посвященные отдельным учебным дисциплинам, открытые уроки, Олимпиада по предметам.
          Лучшие работы учеников помещаются в фойе школы для обсуждения, оценивания и выбора победителей. 

Принцип  проведения декады  начальных классов: каждый ребенок является активным участником всех событий недели.

План проведения декады:

№	Время проведения	Вид деятельности	Место пров.	Ответственные
1.	12.10.16, СРЕДА	Открытие декады начальных классов                                 Общешкольное мероприятие «Под одним шаныраком»	Спорт залшколы	Замдиректора по ВР, классные руководители  (1-4 классы)
2.	13.10.16, ЧЕТВЕРГ	Конкурс стенгазет:  1 кл.- 2 кл.  «Моя Родина - Казахстан» 3 кл.-  4 кл. «Алматы- мой любимый город»	Фойе школы	Кл. рук.,Кайкубаева С. К.
3.	14.10.16, ПЯТНИЦА	2 кл. Конкурс «Лучший каллиграф»	Фойе школы	Ли М. Б.
4.	15.10.16, СУББОТА	Школьная Олимпиада по предметам. (Математика, русский язык, литература)	В кл. каб.	Кл. рук., О Т. Х.
5.	17.10.16,                  14.50      ПОНЕДЕЛЬНИК                                      10.45	LS 3 «в» Ур. матем. «Закрепление. Решение задач.»   4 «в» КВН «Считай, смекай, отгадывай!»	12 каб.     8 каб.	Кайкубаева С. К.     Асланова Л. А.
6.	18.10.16,                   ВТОРНИК   09.45	1 кл. Выставка поделок «Наши руки не знают скуки»   КВН по математике «Математика- царица всех наук»	Фойе школы   29 каб.	Кл. рук.,                      Асланова Л. А.   Ли М.Б.
7.	19.10.16,                  14.00 СРЕДА                       09.45                                      14.00	LS 2 «б» Ур. матем. «Закрепление изученного» 1 кл. «Айголек» Веселые старты   LS 2 «а» Ур. литер. «Сказки народов мира»	8 каб. Спорт Зал 27 каб.	Бакулина О. Н. Трусова О. Н. Галкина Т. В. Скрябина Ю. В.
8.	20.10.16, ЧЕТВЕРГ 14.00	3 кл.-Конкурс сочинений «Человек, которым я горжусь» LS 3 «б» Ур. русс. яз. «Состав слова»	11 каб.	Куанышева К. Ж.   О Т. Х.
9.	21.10.16,                   14.00 ПЯТНИЦА   14.00	LS 2 «г» Ур. позн. м. «Я и другие люди. Вежливость»    LS 1 «д» Ур. матем. «Фигуры» LS 3 «д» Ур. позн. м. «Пищеварительная система»	13 каб.   1 каб. 10 каб.	Ким А. В.   Ахметова Б. С. Советбек М. М.
10	22.10.16, СУББОТА	Закрытие Декады Торжественная линейка (Награждение +концерт)	Фойе школы	Кл. рук.

Общешкольное мероприятие

«Под единым шаныраком»

Праздник, посвященный 25-летию Независимости Казахстана

и 1000-летию г. Алматы

Пусть общими будут навеки, навеки!

                                                            И небо, и море, и горы, и реки!

                                                                  И снег, и тюльпаны, и синее знамя.

 Пусть будут все дети навеки друзьями!

           Ассалаумалейкум! Здравствуйте!А нен хасимника!Мерхаба!Ис эн месез!Ни хо!Рожебаш!Дубри динь! Салам! Маршалла ду шу га! Гамарджоба!

Так сегодня мы приветствуем гостей школы-гимназии №144 г. Алматы.

Мы все живем в государстве, где единой семьей живут более 17 миллионов человек, представители более ста национальностей и народностей.

           С приветственным словом выступила директор АбзулинаЗаурешКасымовна:«Наша школа – частичка нашего большого государства. У нас в школе учатся представители 28 национальностей. И все мы живем в общем доме, под единым шаныраком. Отсюда и тема нашего мероприятия « Бір шаңырақ астында». И всех нас объединяет одно: Мы - народ Казахстана!»

         Все вместе: дети, родители, учителя, заплели «венок дружбы», в котором вместо цветов были музыка, танцы, стихи на разных языках!  Прозвучали зажигательные русские частушки, песня «Малинка». Богатое  культурное  наследие Турции отразилось в многообразии традиционных танцев. Виртуозный танец с чашками школьного ансамбля «Румия» был исполнен представителями уйгурской национальности. Младшему-5 лет, старшей-45, так дети и родители вместе станцевали под веселый корейский хит. Сыровы Фатима и Мариям на дунганском языке выразили слова благодарности родному Казахстану за возможность соблюдать обычаи и традиции своего народа. Нежный танец «Вееры» исполнили ученики второго класса. Курды и азербайджанцы в национальных костюмах выразили мнение всех присутствующих: «У каждого этноса своя история, своя культура. Но в целом все сводится к желанию - нормально жить на ставшей родной земле Казахстана, жить в дружбе и согласии»

             Волею исторических событий Казахстан стал родным домом для более чем 130 национальностей. Кто-то приехал добровольно, кого-то выслали сюда по принуждению. История нашей страны помнит голод, разруху и чувство безысходности многих тысяч переселенцев, когда не было надежды на выживание.Но в этих пронизанных буранами степях их согрел и накормил, поделившись последним куском хлеба бескорыстный казахский народ! Тронули за душу игра на домбре аксакала и танец третьеклассников «На жайлау». Именно в такие моменты чувствуется связь поколений.

Такие праздники воспитывают уважение к разным народам, обычаям, традициям, появляется желание и стремление беречь родную землю, узнать лучше друг друга!

 

 

Конкурс стенгазет     

Все классы приняли участие в конкурсе стенгазет. У каждой параллели была своя тематика.

   1-2 кл. «Моя Родина-Казахстан»  

 

3-4 кл. «Алматы-мой любимый город»

Каждый класс по-своему  решил проблему выпуска газеты. Учащиеся 1-ых классов призвали на помощь родителей, ребята постарше объединились в группы и провели отборочный тур внутри классов.

Газеты отличались ОРИГИНАЛЬНОСТЬЮ оформления, ПОЗНАВАТЕЛЬНОСТЬЮ рубрик, МНОГОГРАННОСТЬЮ СОДЕРЖАНИЯ, высокой ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТЬЮ. САМЫМИ КРАСОЧНЫМИ и КРЕАТИВНЫМИ признаны газеты 4 «а» (Куанышева К. Ж.) и   3 «б» (О Т. Х.)

Олимпиада по предметам

(Математика, русский язык, литература)

Учащиеся на линейке получили напутственное слово от учителей. Затем старательно выполняли олимпиадные задания. В этот день ребята с повышенной мотивацией к учебе показали свои знания и навыки по русскому языку, математике, литературе. Участники олимпиады писали диктанты, выполняли задания, решали контрольные и тесты, рассказывали стихотворения. По результатам олимпиады из 107 учащихся 24 заняли 1 места, 48 – 2 места, 18 - 3 места. 

Внеклассные мероприятия

     1 классы провели конкурс «Айголек» в спортзале. Эстафеты «Байга», «Батыры» и игры «Кызкуу»,  «Кокпар» сплотили команды малышей. 

А также, организовали выставку поделок «Наши руки не знают скуки». В ходе проведения мероприятия каждый ученик нашёл нишу для самовыражения, была организована выставка лучших творческих работ учеников и родителей.

В конкурсе «Лучший каллиграф» приняли учащиеся вторых классов. Лучшими признаны работы Спицыной Альбины (2а), Тереховой Марины (2б), Син Элины и Красильникова Аллана (2в), Куантаевой Дании (2г).  

Среди учеников  3 классов был проведен конкурс сочинений на тему  «Человек, которым я горжусь». Первый тур был проведен в классах и лучшие работы, которые отличались глубоким содержанием, оригинальностью оформления сочинений, были  представлены на стенде школы. Авторам лучших сочинений -12 учащимся,  были  вручены Дипломы и памятные призы.

 

«в» классе Ли М. Б. провела КВМ. Цель мероприятия: развитие познавательных интересов учащихся, закрепление знаний по математике; привитие любви к предмету; развитие мышления, воображения, памяти, способности высказывать собственное мнение и аргументированно его отстаивать, умения коллективно решать проблемы. Ребята проявили находчивость, смекалку при выполнении заданий, проявили свои творческие способности. 

LS Открытые уроки

Ахметова Б. С. провела в виде путешествия урок математики на тему «Геометрические фигуры» в 1 «Д» классе. Учащиеся, работая в группах разгадывали кроссворды, делали аппликации из геометрических фигур. Происходило формативное оценивание с помощью смайликов и призов.

Учащиеся  2 «А» класса, учитель Скрябина Ю. В., на уроке литературы «Сказки народов мира» в игровой форме закрепляли изученный материал, проявляли творчество и фантазию.

Бакулина О. Н. во 2 «Б» классе на уроке русского языка на тему «Сочетания ЖИ-ШИ» организовала Путешествие в страну Грамотеев. Каждый учащийся, двигаясь по карте, оценивал свою работу на каждом этапе и в конце урока получил соответствующую оценку. У детей воспитывались моральная ответственность, чувство взаимопомощи и сопереживания. Дети учились принимать решения и нести за них ответственность.

Огромную воспитательную направленность имел урок Ким А. В. во 2 «Г» классе на тему «Уроки вежливости». Учащиеся осваивали правила этикета, давали оценку поведению героев мультфильма «Винни Пух и все-все-все». Урок был не только интересным, но и полезным.

О Т. Х. в рамках LS провела урок во 3 «б» классе на тему«Состав слова. Суффикс». Создание коллаборативной среды способствовало активной работе во взаимодействии всех учащихся. Ученики уровня А показали знания, опережающие программу, ребята уровня В и С стали ассистентами учителя.

Во 3 «В»  классе Кайкубаева С. К.  в рамках LS провела урок «Закрепление. Решение задач». Ребята в группе составляли задачи по схемам, оценивали себя и друг друга, выполняли интересные задания. Оценивание методом «Лесенки успеха» показало, что дети усвоили материал на «хорошо» и «отлично».

 В 3 «Д» классе Советбек М. М. провела урок познания мира на тему «Пищеварительная система». Учащиеся старались самостоятельно сделать выводы о работе органов пищеварения, составляли правила здорового питания. Урок получился содержательным и познавательным.

Закрытие Декады  начальных классов            

 В ходе проведения декады каждый ученик нашёл нишу для самовыражения, мог сравнивать свои работы с лучшими работами своих одноклассников, оценить свои работы, выбрать лучшие. Ведь одной из задач начальной школы является формирование навыков самопроверки, самоконтроля и самооценки. Самые активные учащиеся были награждены грамотами и памятными призами.

Общий позитивный настрой ребёнка на школу даёт положительные результаты. Хочется, чтобы дети запомнили начальную школу яркой, радостной, счастливой!

      Таким образом, коллектив учителей кафедры начальных классов решил:

1. Повысить методический уровень проведения всех видов занятий, способствующих повышению качества обучения.

2. Продолжить работу по вовлечению родителей во внеклассную и исследовательскую деятельность учеников начальных классов. 

3. Привлечение учеников старших классов к проведению предметных недель и исследовательскую деятельность в начальной школе.